Когда мы не устанавливаем границы и не призываем людей к ответственности, мы чувствуем себя использованными и униженными.
Брене Браун
Почему бывает так трудно сказать «нет», даже когда чувствуешь, что границы нарушены? Почему проглатываем раздражение, а потом корим себя за слабость?
В этой статье – история о том, как страх сказать «нет» уходит корнями в детскую травму.
Даша
Даша пришла на сессию в расстроенных чувствах. Мама и сестра договорились прийти к ней на процедуру, но обе опоздали – написали об этом в последний момент.
Даша сказала: «Расписание полетело в тартарары – и весь день пошёл наперекосяк».
Даша хотела всем угодить, но оказалась в сильном напряжении и стрессе. Она так и не смогла сказать, что ей неудобно, раздражалась, стараясь успеть сделать все и качественно, но все равно все остались недовольны. Она продолжала прокручивать ситуацию в голове ещё несколько дней.
На приём она пришла со словами: «Почему я должна решать чужие проблемы, да ещё и оказываться виноватой! Даже шею зажало».
Когда мы обсудили, как бы она хотела поступить в такой ситуации, она сказала: «Хорошо бы, чтобы родственницы предупредили заранее». Я мягко обратила её внимание на то, что это – ожидание от других. Но где в этом решении она сама?
Со второй попытки Даша сказала: «Наверное, нужно было самой предложить отменить встречу или сделать процедуру короче».
Но оказалось, что произнести это вслух невозможно – в горле появился ком.
Что говорят психологи?
Почему в ответственный момент тело нас буквально «зажимает»?
Психика и тело — единая система. Если в детстве за любое «нет» следовало наказание, тело может закрепить реакцию молчания как телесный паттерн выживания.
Психотерапевт Бессел ван дер Колк называет это «телесной памятью травмы» — телесная реакция остаётся, даже если головой мы всё понимаем.
Мы работали в ЭОТ – эмоционально-образной терапии.
Этот метод э через работу с образами передиваний помогает выйти на глубинные эмоциональные причины симптома и прожить внутреннюю трансформацию.
Я предложила Даше представить ком как образ и посадить его на воображаемый стул. На стуле оказался резиновый мячик. Он «сказал», что подавляет радость, злость и маленькую девочку.
В этот момент Даша вспомнила, что мячик «подарила» мама, когда кричала, заставляла и била. А ей, маленькой девочке, при этом нужно было молчать!
Вот почему и сегодня в горле Дарьи встаёт ком — тело помнит, что тогда молчание спасало. Если тебя обижают, молчи. Это не слабость, а след той стратегии, которая когда-то помогла выжить.
Знаете ли вы?
Осознание – это только часть пути.
Нейропсихологи подтверждают: чтобы по-настоящему изменить реакцию, нужно не только понять, но и пережить по-другому.
Пока в теле живёт память страха, понимание не помогает поступать иначе.
Как пишет Даниел Сигел, «для формирования новых связей в мозге необходимо переживание, в котором объединяются эмоции, ощущения и смысл» – а значит,
только новый эмоционально-телесный опыт даёт возможность психике переписать старую схему.
Возвращение себе себя
Я предложила Даше поддержать себя маленькую. Сказать, что с детьми так нельзя, и забрать девочку из той ситуации насилия. Она так и сделала.
Но Даше предстояло освободить себя и от токсичного семейного багажа: побоев и критики, вернуть причинённый вред, чтобы больше не хранить это в своём внутреннем мире.
Однако, дорога из травмы не была коротким путём.
При мысли о вреде, в воображении Даши возникли угли – сгоревшая ива. Угли «сказали»: «Дерево сгорело, потому что мешалось». И эта ива принадлежала маме.
В эмоционально-образной терапии образы яблони, берёзы, ивы – это частые символы женственности.
Почему женственность оказалась для Дашиной мамы непозволительной?
Отец был в разъездах, а на плечах женщины оказалось четверо детей и хозяйство.
Мягкость казалась роскошью.
А вот ежовые рукавицы – тем, что надо.
Что говорят психологи?
Ребёнок может перенять не только страх, но и родительский взгляд на себя.
В психологии это называют интроекцией — чужой взгляд становится внутренним голосом.
Поэтому жесткость, с помощью которой мать когда-то подавила свою женственность, теперь жила внутри Даши.
И любые Дашины проявления — чувств, желаний, вызывали страх «мешать».
Мы посмотрели, как угли навредили внутреннему миру Даши. Оказалось – они сожгли траву. Даша захотела полить её, но её внутренняя река –символ женской силы – высохла.
Её перекрыла плотина и завалили камни. И плотину, и камни «подарили» мама и прабабушка.
Плотина сказала:
«Я удерживаю Дашу, иначе она сбежит».
Камни сказали:
«Когда река не течёт – безопасно».
Так во внутреннем мире Даши звучали родовые установки: молчи, сиди тихо, не проявляйся.
Даша отдала камни и плотину тем, от кого они пришли, и предложила им самим не быть «запруженными».
Река снова потекла. Даша полила траву. И там выросли цветы.
Что говорят психологи?
Образ, отражающий эмоциональное состояние человека — это не просто фантазия, а форма проявления бессознательных процессов.
Его спонтанная трансформация говорит о том, что в мозге начали перестраиваться нейронные связи.
Образ – зеркало бессознательных установок, конфликтов, эмоций и его изменение отражает сдвиг в восприятии, эмоциональном состоянии и отношении к себе.
Новая реальность
В завершение Дарья заверила маленькую Дашу в своей любви и защите. Разрешила ей говорить о том, что ей нравится, и о том, что нет. Пообещала всегда быть рядом и заботиться.
И приняла её в свой внутренний мир.
Широко улыбаясь, Дарья сказала: «Даже шея перестала болеть». А в её глазах играл свет.
Для проверки мы вернулись к исходной ситуации.
Оказалось, что теперь сказать «нет» – легко:
«Мы либо отменяем встречу, либо делаем процедуру по укороченному формату, так как нет времени».
А внутри — спокойствие и уверенность.
Что стоит за молчанием?
Когда ребёнка наказывают за несогласие, выросший из него взрослый человек тоже не может защитить себя – потому что внутри него живёт тот, кого приучили молчать.
И этот внутренний ребёнок всё ещё ждёт, что его услышат.
🔸 Если вы узнали себя в этой истории и вам важно разобраться в своих чувствах – я буду рада помочь.

Записаться на консультацию можно через Телеграмм @ObolentsevaG
Ваш психолог – консультант, специалист ЭОТ, Оболенцева Гюля.

